中浙网（编辑：王志鹏）据悉，6月24日至25日，浙江理工大学服装学院的“青爱团”志愿者们在杭州市康乃馨儿童康复中心的支持和帮助下，为这里的儿童自闭症患者“星儿们”开展志愿服务活动。体现了学院在为社会奉献上做出的积极努力，展现了服装学院的社会责任感和团队精神，丰富了生活体验，把关怀带给社会的同时也传递了爱心，传播了文明。
导引：自闭症是一种儿童早期出现并且持续终身的精神障碍症，患有自闭症的儿童又被称作“星星”，他们难以与外界正常交流。2015年，彭丽媛在助残日看望了“星儿”，同年1月，我们在民政局注册了社会组织“南通市崇川区青少年爱心公益团”（简称“青爱团”），于南通、盐城和杭州等地开展了一系列针对“星儿”的服务项目，并一直持续至今。据不完全统计，目前杭州市6-14岁的儿童自闭症患者超过800人，为了帮助孩子们克服社交困难、动手能力差等问题，浙江理工大学服装学院的“青爱团”志愿者们设计了丰富的“2+2”绘画疗法课程，采用三角教育服务模式，以“绘画疗法+心理辅导”为主，并致力于“星儿-家长-志愿者”三角对接服务，竭尽所能，希望能够帮助孩子们走出困境。
24日下午，浙理服院“青爱团”志愿者一行来到康复中心，采用事先定制的针对性“2+2”课程，与这里患有自闭症的小朋友们度过了一个温馨又有趣的下午。考虑到这些小朋友们平时接触的人不多，性格也偏内向被动，为了使他们能够更好的吸收课堂知识，志愿者们采用1对1的形式对小朋友们进行单独辅导。面对初次见到的陌生面孔，小朋友们躲到了老师的身后远远地看着不敢靠近。考虑到孩子们的实际情况，志愿者们并没有贸然行动，而是带着微笑和糖果试着慢慢与小朋友们对话交流，耐心的等待他们的接受。最终在志愿者哥哥姐姐们的引导下，小朋友们来到了课桌前，并以手中的棒棒糖为题材，用七彩的画笔勾勒出一支支充满童真的“棒棒糖”，小孩子的天真烂漫也跃然纸上。经过一个下午的短暂相处，志愿者们表示，虽然这些患有自闭症的小朋友们理解能力较弱，接受新鲜事物也慢于同龄人，但是只要带着尊重和包容去接近他们，耐心的与他们沟通，就会发现其实每个孩子都是可爱的小天使，他们有自己的认知和想法，懂得尊重和感恩。只要我们用爱给予他们正确的教育和引导，相信在不久的将来，这些小朋友们一定可以和其他同龄人一起，在学校的教室里放声朗读，在洒满阳光的操场上快乐奔跑。
当日晚上，志愿者们与康复中心的儿童专家高老师交流了课堂情况，并针对每个小朋友的问题进行了逐一探讨。经过高老师的解读和剖析，志愿者们对每位小朋友的肢体语言及性格特点有了更加清楚的认识，对课程设计进行了细节调整，并决定采用1对1辅导与集体活动相结合的授课方式开展第二天的活动。
25日下午，志愿者再次来到了康复中心，孩子们表现出些许的拘谨和认生，但是经过昨天的相处，志愿者们摸索出了一些与“星儿们”相处的诀窍。他们拿出事先准备好的五彩缤纷的画册，并使用简洁易懂的语言与各自负责的小朋友交流，鼓励他们尝试将画册上的冰淇淋、小动物等卡通形象裁剪下来，粘贴组合成一副新的作品。与昨天相比，今天小朋友们的配合程度更高了，没有过多迟疑便接过了画册和小剪刀。在志愿者的帮助下，没过多久，一幅幅充满童趣的手工剪贴画便在他们的手中陆续诞生。接着，志愿者又和小朋友们进行了一系列的互动游戏，“钻山洞”、“两人三足”、“你说我做” ……在一轮轮游戏中，“星儿们”和志愿者之间的配合越来越默契，心与心之间也一步步接近。
经过两天的相处，令志愿者们感到惊喜的是，今天有一些小朋友们在熟悉的志愿者面前表现得比昨天更加活泼，并且会主动寻求帮助了，这对于“青爱团”志愿者们来说是最棒的鼓励与嘉奖。虽然“星儿们”与其他孩子相比，显得有些“与众不同”，但这也是他们的可爱之处，或许他们不善于用言语表达，但这不妨碍他们用明亮的双眼记录这个世界别样的美丽。对于“星儿们”来说，只要我们用爱与理解给予他们正确的教育和引导，正真走进他们的世界，陪伴他们，帮助他们感受温暖、走出孤独，相信每颗“小星星”都可以找到属于自己的广阔天空。通过这一次的实践活动，我们也充分认识到我们志愿者自身也需要不断地成长和提高，才能为社会奉献出自己最大的一份力量，所以我们决定下半年开始我们将和康乃馨进行长达一年的志愿项目，将爱心火炬继续传递下去。
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