为了提高孩子们的文物保护意识，最大限度的保护文物，7月19日，浙江理工大学经济管理学院“义乌微关爱”实践团队支教团老师特设“文物保护”特色课程。此次课程面向三年级学生。
课堂开始，老师先向大家简单介绍了文化遗物及文物史迹的分类，并提出此堂课程的主题是属于文化遗物的陶瓷器。老师从陶器与瓷器的区别、中国最早的陶器，中国彩陶等八个方面向孩子们介绍陶瓷器。介绍完后，老师又将提前准备好的文物图片等资料分发给孩子们，其中秦代兵马俑最吸引孩子们。老师向孩子们详细介绍了秦代兵马俑的历史，孩子们不禁感叹祖先的智慧。随后，老师又向大家详细介绍了宋五大名窑及其出产的五大瓷器，分别是汝瓷、官瓷、哥瓷、钧瓷、定瓷，并让孩子们自己观察了五大瓷器图片。课堂最后，为检查孩子们的听课效率，老师进行抢答式有奖提问，迅速说出答案者，老师将为其发放奖品。孩子们踊跃举手，回答问题。课堂结束，孩子们受益匪浅，并表示想要继续了解相关知识。
文物是社会进步的历史见证，对历史研究具有重要的使用价值，是人类社会在社会发展各个阶段智慧的结晶，对人类社会的发展研究具有重要的科学价值。此次课程让孩子们意识到保护文物的重要性，提高了孩子们的文物保护意识。对文物古迹的保护是对历史的保护，也是对优秀传统文化的传承。
7月19日经济管理学院“微关爱”实践服务团队6-2小分队报送信息
通讯员 王宇仙
