浙江理工大学机械与自动控制学院情商成长中心暑期社会实践团了解到在乐清的部分小朋友存在性格内向的问题，为帮助这些孩子健康成长克服心理障碍，近日，实践团到达乐清指导小朋友们排练心理情景剧，进行主题为“童心若水，传递的是爱”的社会实践活动。sXf中浙网 – 中国浙江网_浙江省地方综合性门户网站
  实践团开始心理情景剧的教学前，首先进行了流程讲解和演员筛选。在认真听完活动的整个流程介绍及团队成员的鼓励下，小朋友们十分热情，积极展现自我，希望参与到心理情景剧的排练中。sXf中浙网 – 中国浙江网_浙江省地方综合性门户网站
  在实践团的细致挑选下，确定了最终的角色安排。同时情景剧的排练正式开始。实践团的指导具体分为两个部分。首先是台词表达，在小朋友们熟悉台词后，对着剧本进行“首演”，团队成员对小朋友们进行语音语调的指导，让他们更好的体会角色情感，融入剧本。虽然不时会出现台词出错的情况，但小朋友们稚嫩的小脸上满是认真的神色。然后是动作演绎，实践团的成员们在台词的基础上为小朋友们编排合适的动作，使角色更加鲜活生动。sXf中浙网 – 中国浙江网_浙江省地方综合性门户网站
  童心若水，传递的是爱。孩子是祖国未来的花朵，在重视他们身体健康的同时也要关注他们的心理健康，本次实践的目的不单是指导小朋友们的表演，更多是为了让他们在活动的过程中收获快乐，健康成长。此外，实践团的成员们也深入了解到传递爱心、关注儿童的重要性，在与小朋友们互动交流的同时重拾童真。sXf中浙网 – 中国浙江网_浙江省地方综合性门户网站