色彩,青春
——六团四队小分队旭阳社区青春教学
不知不觉到了下午,同学们都来的非常早,上课热情依旧不减。老师们也做了充足的准备,迎接下午的课程。——六团四队小分队旭阳社区青春教学
吴老师的大自然色彩探秘带领同学们走进了彩色的世界,让同学们见识了彩虹形成的过程,也通过科学知识的教学让学生们了解了色光的三原色,了解了每种颜色有不同的涵义,比如红色代表着火热、热情,绿色代表生命、自然,蓝色代表文静、理智等。对于课堂上的问题,每位同学各抒己见,积极发言,其实每个人的个性也可以用一种颜色来表达,安静的同学是蓝色的,活泼的同学是红色的。吴老师以视听结合方式进行课堂教学,效果良好。
旭阳社区班主任苏老师开了一门叫小小诗人的课程,出乎意料的是孩子们对于诗的了解并不少,大家都可以明确点说出诗仙、诗圣、诗鬼、诗魔的名字,虽然大家并不能很快的回答出这些诗人分别有哪些诗,但是相信课程的继续会给大家带来更多的积累。
当然这个课程并不仅仅介绍古诗,还有近代诗和现代诗,苏老师在课堂上截取了李大钊先生《青春》中的一段教学生们朗诵,每个人都激情昂扬,读这一段热血的诗。“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”同学们跟着老师富有感情地诵读,在朗诵的同时,感受这首诗的深刻含义,要在困难处境中,与艰难险阻搏斗,与暴风骤雨战争,仍保持着一种乐观主义的革命精神,为了理想而奋斗。
在作业辅导课上,同学们好学好问,有不会的题目及时询问老师,老师都会耐心地一一解答。
7月9日经济管理学院实践服务团队六团四队小分队报送信息
通讯员沈雨婷
通讯员沈雨婷